Joyce 非常喜愛美國高立德大學首位聾人校長，I. King Jordan 說過的一句話：「聾人可以做到任何事，除了聽。 」這句話成為了她時刻提醒自己的人生座右銘。
出生與成長於香港，Joyce 是聾人，日常會使用手語與其他人溝通。她喜歡用「聾」作為她的身份，多過「聽障」，因為 「聾」是文化觀點，「聽障」是醫療觀點。因為這樣的人生經歷，她希望能鼓勵其他聾人建立正向心態，也致力於消除針對殘疾人士的偏見。
例如，Joyce 意識到人們經常認為聾人的能力有限，故不能做許多健聽人做得到的事。親身經歷過這些誤解，她非常希望能提升普羅大眾對於聾人的認知。她對於殘疾人士充權的志向，激勵她教導家長如何加強視覺溝通及與聾人和弱聽兒童互動。
目前，Joyce 於手語雙語共融教育計劃擔任聾人教師。她在教育界12年工作經驗中所累積的觀察，驅使她投入推廣手語的應用。儘管她希望能繼續升學，但卻發現香港的大學缺乏對聾人和弱聽學生的支援。後來，她得到首份工作，就是於匯豐銀行擔任保險文員三年。她渴望有一天會取得大學學位。透過獎學金的資助，Joyce在外國繼續升學。在美國的學習經驗拓寬了她的視野，並且增加了她對於人權的認識，獲得美國高立德大學數學系學士學位後。其後她在全職工作期間，完成修讀教育榮譽學士(特殊需要) 學位。Joyce 是香港教育大學首位聾人學生。
Joyce 完成了多項培訓，包括在2012年於香港中文大學手語及聾人研究中心獲得聾人教育文憑。而且，她在2018年於香港中文大學手語及聾人研究中心獲得手語傳譯專業文憑。此外，她也在2019年參加《香港賽馬會社區資助計劃 共融藝術計劃》的藝術導師培訓課程並獲得《再現殘疾：藝文工作者的思考、策略》出席證書。未來，她計劃創辦一個關注殘疾人權的項目，希望能透過參與社會公義育才計劃學習更多關於人權及充權、策略制定以及財政可持續性的知識。
Joyce 喜好透過欣賞不同類型的視覺藝術以及閱讀不同種類的書籍放鬆身心。她也喜好戶外運動如旅遊與行山等。